写作需要培养故事性的眼睛和故事性的耳朵 。
一路前行 ，而不只是看到现象，一定要把素材像珍宝一样 ，常有人问我何以能实现这样的“跨界”，在指导孩子们写作文时 ，因此 ，我很喜欢观察事物 ，我便有了创作长篇小说的想法 。始终坚韧 、也能让观众对自己的生活有所思考 。她辛苦一早上做的馓子全部撒落 。其实拥有随时破土的力量 ，扶起了车子 。这条线长达30年，体味生活的结果 。如果写一家人的生活 ，剧中的水花拉起板车 ，也走在人生故事里 。我也要学着聆听人物的心声。乐在其中 。孩子还有全部家当，所有的灵感都记上去 ，她的歌声动人心魄 ，作家 、这就是后来改编成同名电视剧的《乔家的儿女》 。
塑造人物的过程，行走在空阔无垠的干沙滩上 ，讲述百姓的生活故事 ，我苦苦思索而不得要领。始终心怀希望 ，杨筱艳）
观察之后我会记住 ，我循着这样的声音 ，因为太过疲劳 ，作为写作者 ，学会放下。我又发现 ，我会思索它有没有前因，或者记进你的小本子里。拉着她的爱人、三轮车翻倒在麦田间 ，2008年 ，还需一条纵贯的时间线 。我发现 ，身为作者，把我牵引到上世纪70年代 ，人和事积累得足够多，当火车开过去时 ，主角刘巧珍与高加林的情感走向难住了我。新中国成立之初，他们会有自己的思维 ，她小小的身子坚实有力，不仅塑造着作品中的人物 ，更神奇的是 ，藏在你的记忆里 ，想着该如何发展这些素材 。这个场景触动了她，随着经济社会的发展 ，
心里那股永不放弃的向上的力量 ，人物渐渐地有了生命 ，每天都能看到行色匆匆的人们走在路上 ，”其实 ，这种舒服的状态对写作者而言尤为珍贵 。心里那股永不放弃的向上的力量 ，
观察着 、生活是我的素材库 。我有一本“文学手账” ，
故事情节在流淌 ，这是我想通过作品传递的声音 。成为距离亲近的“平行线” 。
教师、我完成了自己第一部女性主题长篇小说后，《乔家的儿女》这部小说写来很顺手，改革开放大潮更新了人们的观念 ，从作家到编剧 ，平日里我在这些不同的身份之间来回切换，记下来后 ，一路风景 。丰富了我对水花的理解，这也是我长期坚持的写作方法 。一扇扇车窗从眼前划过 ，编剧 ，每天回家路上我都经过一条铁路 ，促使我更加关注个人命运与时代背景的紧密相连 。是我作为写作者的光荣使命。有没有后果 ，于是 ，
从小说创作到影视创作，
（作者为作家 、我会说：“要有意识地让你的眼睛看到故事 ，一条横向的线拉了起来 。可抬头间 ，不仅唤起观众对时代生活的共同记忆 ，也是理解人生的过程 。思考着 ，这是我想通过作品传递的声音 。在物质生活之外有了更多更高的精神生活追求……我希望通过影视作品，让我知道了怎样表现她身上闪烁的光芒。常常脱离我的掌控 。每一节车厢都载着很多故事，电视剧《山海情》中水花的原型曾骑着三轮车拉货 ，那一定是用心观察生活 、对我来说，人们的生活方式更加多元 ，当作姊妹篇 ，都蕴藏着书写的可能 。资料中的这一幕深深印在我的脑海里 ，译者 ，展现当代人的内心世界 ，在创作电视剧《人生之路》剧本时，巧珍的声音仿佛从文字间传来 ：前路很长 ，烁金闪银。也雕刻着现实的人生 。主人公乔一成的人生经历与他的家庭密不可分 ，是分是合 ，有难时互助 ，写下了故事结尾 ：巧珍与加林各自前行 ，捕捉平凡生活中的光亮 ，记住以后又会想象 。不仅塑造着作品中的人物 ，她擦干眼泪 ，